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小学音乐教学中多元化教学策略的运用探析
小学音乐教学中多元化教学策略的运用探析
来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:b903630080
【摘 要】
:
小学音乐课的教学旨在提升学生对音乐的认知度和兴趣度,其具有促进学生全面发展的重要意义.而在现阶段小学音乐的教学中存在学生学习音乐的主动性差、学质量不高的情况.小学
【作 者】
:
梁红
【机 构】
:
内蒙古赤峰市巴林左旗碧流台镇四方城寄宿制学校,内蒙古 赤峰
【出 处】
:
新课程·小学
【发表日期】
:
2018年1期
【关键词】
:
小学音乐
教学现状
教学策略
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小学音乐课的教学旨在提升学生对音乐的认知度和兴趣度,其具有促进学生全面发展的重要意义.而在现阶段小学音乐的教学中存在学生学习音乐的主动性差、学质量不高的情况.小学音乐教师可以采用多元化的教学方式开展教学,提升小学音乐教学的质量.
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