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目的观察注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童治疗前后智力水平.方法将189例ADHD患儿治疗前后与对照组85例进行韦氏儿童智力量表(C-WISC)测试,将结果进行比较.结果治疗后ADHD组智商较治疗前差异有显著性(P<0.01).注意/不分心因子高于治疗前,差异有显著性.结论对ADHD患儿以药物配合心理咨询治疗,有助于改善学习困难.