小学数学课堂提问艺术的研究

来源 :吉林省教育学院学报:中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chongfengli
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美国心理学家布鲁纳曾经指出:“教学过程是一种提出问题与解决问题的持续不断的活动”。所谓的教学就是教师的“教“和学生的”学“,提问对于教学相长都具有非常重要的意义。在数学教学中,提问包含两大方面:一是教师的提问艺术,二是学生的提问。现在就这两方面谈一点体会。
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