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生物新课程理念更加注重探究式学习,核心素养强调科学探究,实验教学则是贯彻科学探究和探究式学习的重要手段之一.目前,高中生物实验教学尚未有一套完善的科学评价体系,笔者以“检测生物组织中糖类、脂质和蛋白质”为例,对高中生物实验教学进行评价.
例谈高中生物验证性实验的评价
【摘 要】
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生物新课程理念更加注重探究式学习,核心素养强调科学探究,实验教学则是贯彻科学探究和探究式学习的重要手段之一.目前,高中生物实验教学尚未有一套完善的科学评价体系,笔者
【机 构】
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河南省许昌高级中学 河南许昌 461000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年38期
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