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在高中历史教学过程中融入核心素养,可以培养学生的世界观、人生观和价值观,激发学生的学习兴趣,提高历史教学质量,促进学生全面健康发展.
基于核心素养培养的高中历史教学措施初探
【摘 要】
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在高中历史教学过程中融入核心素养,可以培养学生的世界观、人生观和价值观,激发学生的学习兴趣,提高历史教学质量,促进学生全面健康发展.
【机 构】
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江苏省苏州市,江苏省沙溪高级中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年89期
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