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本文结合我校化学化工实验教学示范中心建设过程中所做的工作，确立了“在化学一级学科平台上．构建以物质制备、分析表征为主线，分层次、多模块、相互衔接的、与理论教学既有机结合又独立的实验教学课程体系．并由此进一步推进实验教学内容和手段的改革。建立按“基础实验-综合设计实验-开放创新实验”多层次的实验教学体系”的示范中心总体改革思路，并进行了相应的研究与探索。