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社会经济的迅速发展对高职英语口语教学提出了更高的要求:高职的英语课堂应服务于学生专业、服务于岗位需求。如何更好地结合学生岗位需求,设计课堂口语教学,提高学生英语口语水平,是每个高职英语教师面临的重要课题。
基于岗位需求的高职英语口语教学设计——以财经专业为例
【摘 要】
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社会经济的迅速发展对高职英语口语教学提出了更高的要求:高职的英语课堂应服务于学生专业、服务于岗位需求。如何更好地结合学生岗位需求,设计课堂口语教学,提高学生英语口
【机 构】
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温州职业技术学院
【出 处】
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中国商贸
【发表日期】
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2014年1Z期
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