在建筑学科中融入数学知识的方法分享

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作为新时代的中职教育者,笔者认为,中职教育在当前的社会大环境中已经拥有了极大的发展平台,中职教育也逐渐得到了人们认可。但是,在落实教育目标的过程中,我们要注意保持理性与危机意识。毕竟在中职教育中还存在着很多的问题。如学生群体自身存在问题,他们缺少学习的自信心,他们进入中职校门的过程中,往往觉得很自卑。如中职院校的课程设计相对于专业领域的发展而言,过于“浅显”,也不够“时尚”,相比高校的学生,中职学生往往在就业时所展现出的竞争力不足。那么,如何才能解决这一问题呢?笔者建议,就需要“精化”我们的专业教学,促使
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