【摘 要】
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现代信息技术应用到高中美术鉴赏教学中来,优化了教学过程,它的灵活性、生动性、丰富性等特点可以使教学取得非常好的效果。通过教学实践,在现有理论分析的基础上,对信息技术
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现代信息技术应用到高中美术鉴赏教学中来,优化了教学过程,它的灵活性、生动性、丰富性等特点可以使教学取得非常好的效果。通过教学实践,在现有理论分析的基础上,对信息技术在高中美术鉴赏课堂情境创设的时机和形式进行一些探讨,提出一些看法。
Modern information technology applied to high school art appreciation teaching, optimizing the teaching process, its flexibility, vividness, richness and other characteristics can make teaching achieved very good results. Through teaching practice, based on the existing theoretical analysis, some discussions are made on the timing and form of information technology creation in high school art appreciation classroom, and some opinions are put forward.
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