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一、教学设计（一）、导入新课：同学们知道享誉文坛的“三苏”指的是哪三苏？且“三苏”中谁的成就最高呢？
《水调歌头·明月几时有》教学设计
【摘 要】
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一、教学设计（一）、导入新课：同学们知道享誉文坛的“三苏”指的是哪三苏？且“三苏”中谁的成就最高呢？
【机 构】
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拉萨市第三中学
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2006年12期
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