【摘 要】
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从当下的发展情况来看,小学生学习的负担主要还是集中在作业方面,因此,数学教师就应该将作业作为关键点,采取一些有效措施,达到“减负增效”的目的.将练习看作是数学作业中非
【机 构】
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甘肃省白银市,甘肃省白银市会宁县会宁如东友好小学
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从当下的发展情况来看,小学生学习的负担主要还是集中在作业方面,因此,数学教师就应该将作业作为关键点,采取一些有效措施,达到“减负增效”的目的.将练习看作是数学作业中非常重要的一部分,这是学生掌握知识、形成关键技能的一种手段,只有精炼、合理的练习,才能取得一个良好的作业效果.本文基于“减负增效”理念下,首先分析了当下小学数学作业布置中存在的误区,接着重点提出了一些有效的对应策略,以期为教师教学提供一定的参考.
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