论文部分内容阅读
数学建模活动使学生学习方式由“被动接受学习向自主探索学习,单独学习到多向交流学习”变迁;师生关系由权威到平等对话变迁;学习评价由单一考试向多元综合评价变迁.
数学建模活动中学习方式的变迁
【摘 要】
：
数学建模活动使学生学习方式由“被动接受学习向自主探索学习,单独学习到多向交流学习”变迁;师生关系由权威到平等对话变迁;学习评价由单一考试向多元综合评价变迁.
【机 构】
：
井冈山学院数学与应用数学系江西吉安343009
【出 处】
：
井冈山师范学院学报
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
就业导向的职业教育，其思维的逻辑起点是职业工作。社会、经济、科学和技术发展的日新月异，对职业和职业劳动所产生的动态影响必然导致传统视域的改变，从而催生现代的思维模式和
对某种猪场母猪不同胎次季节产仔所表现出来的雌雄性别比例进行了统计分析。利用1045窝产仔记录,共13034头康贝尔仔猪,进行了性别比例与母猪产仔季节、产仔胎次关系的分析。
针对工业电阻炉温度的检测和控制具有大惯性和纯时间延迟特性,设计了基于Dahlin算法的温度控制器,利用MATLAB环境自编程序计算控制器参数,并利用SIMULINK工具建立仿真模型调
目的通过对醉驾案件的回顾性分析，探讨醉驾人员构成、发生时间以及心理等。方法收集97例杭州市某城区2011年5月1日-2012年4月30日醉驾入刑实施一周年的案件，从醉驾易发时间、驾
目的:研究重症新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者血清心肌酶谱变化及其临床意义。方法:检测30例重症COVID-19患者血清心肌损伤标志物水平,比较存活组与死亡组的肌钙蛋白T(TnT)
一、地理教师应具备哪些智慧1．激发学生学习兴趣的智慧许多地理教师在教学实践中感觉到学生对地理学科不感兴趣，因此，地理教师首先要具备的是激发学生地理学习兴趣的智慧。当学
【正】2015年北京的音乐剧演出,感觉有点“忽如一夜春风来,干树万树梨花开”的意味。在北京方圆不过一平方公里的地界,Duang!Duang!Duang!好几部音乐剧轮番联轴转着圈上演。
回顾了煤矿抽放瓦斯技术的发展历程和常用抽放方法，指出我国煤矿抽放瓦斯技术方面存在的问题，展望了抽放瓦斯技术的研究和发展方向，并指出了应用着重研究的抽放瓦斯技术方法和领