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在当前高校转型发展背景下,对应用型人才培养模式进行思考,提出了以学生就业为导向,构建应用型人才培养的课程体系,从而探究出一条地方高校应用性人才培养的可行性道路。
以学生就业为导向 构建应用型人才培养课程体系——以焦作师范高等专科学校音乐表演专业为例
【摘 要】
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在当前高校转型发展背景下,对应用型人才培养模式进行思考,提出了以学生就业为导向,构建应用型人才培养的课程体系,从而探究出一条地方高校应用性人才培养的可行性道路。
【机 构】
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焦作师范高等专科学校音乐学院,
【出 处】
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教书育人(高教论坛)
【发表日期】
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2016年30期
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