【摘 要】
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语文课堂要开展以培养读图能力为目标的教学,而要在让这一想法落到实处,必须为一线教学构建明确的读图教学目标体系与知识框架,本文提出一些初步设想。
In the Chinese lang
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语文课堂要开展以培养读图能力为目标的教学,而要在让这一想法落到实处,必须为一线教学构建明确的读图教学目标体系与知识框架,本文提出一些初步设想。
In the Chinese language classroom, teaching should be carried out with the goal of cultivating reading comprehension. To make this idea practical, a clear reading target system and knowledge framework must be constructed for the first-line teaching. This paper proposes some preliminary ideas.
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