【摘 要】
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初中数学教师需要对课堂教学进行全面分析,根据学生的情况制定课堂教学策略,从而在提高教学水平的基础之上将素质教学效率逐步提高。所谓的初中数学高效课堂教学就是教师在教
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初中数学教师需要对课堂教学进行全面分析,根据学生的情况制定课堂教学策略,从而在提高教学水平的基础之上将素质教学效率逐步提高。所谓的初中数学高效课堂教学就是教师在教学的过程中将有限的数学资源进行充分利用,将学生的潜能充分挖掘,并激发学生的学习兴趣。本文将对高效课堂教学有效策略及其实践进行相应的分析。
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