【摘 要】
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足球是一项幼儿非常喜欢的运动,对幼儿身心发展有着重要的意义,但是不科学的足球训练对幼儿身心伤害会造成难以弥补的后果。幼儿园开展足球活动要遵循幼儿发展规律,从幼儿的
【基金项目】
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本文章为甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《创新5~6岁幼儿足球活动内容与形式的实践研究》课题编号:GS[2020]GHB0447阶段性研究成果。
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足球是一项幼儿非常喜欢的运动,对幼儿身心发展有着重要的意义,但是不科学的足球训练对幼儿身心伤害会造成难以弥补的后果。幼儿园开展足球活动要遵循幼儿发展规律,从幼儿的视角出发,结合幼儿园教育目标,通过丰富多彩的活动内容,采取科学、适宜的游戏形式,将足球活动融入到幼儿游戏与一日生活中,让幼儿体验运动带来的快乐,感受足球的魅力,对幼儿的成长有着非常重要的意义。
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