【摘 要】
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通过制定合理的存储规范,将Net CDF数据格式应用于海洋断面调查数据的存储,使Net CDF文件中可以包括调查记录中的全部主要信息和数据,并使某一特定站位、层次、变量的数据在
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通过制定合理的存储规范,将Net CDF数据格式应用于海洋断面调查数据的存储,使Net CDF文件中可以包括调查记录中的全部主要信息和数据,并使某一特定站位、层次、变量的数据在不同航次的Net CDF文件中位于相同的阵元位置,相对于Excel或文本格式更便于高效的通过MATLAB等程序语言进行数据的批量读写操作。本文也介绍了Net CDF在MATLAB中的读写操作。
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现代教学越来越强调学生的主体地位。高中学生已经具备了最基本的生活体验和分析能力,也具备了比较丰富的情绪情感。教师应尊重他们的"悟性"和"个性",充分调动学生阅读的主观能动性,给他们创造思考的空间,这是培养学生创造性思维品质的前提。 一、梳理“语脉”,训练思维的逻辑性 语文和数学、物理、化学一样,也是进行“思维训练”的良好素材。 叶圣陶先生很重视“思路教学”。他认为“一番话一篇文章,思路从什么
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当前高中语文课堂教育中,一些少数老师为了追求新课改,把课堂弄成了五花八门的花架子,整节课学生欢呼雀跃,但是课后反思却收获甚微,因此笔者认为语文教学应“返璞归真”。 一、把握语文教育的方向,凸现个体学习目标 语文课该怎么上?语文界同人见仁见智,但笔者认为,致力于学生的人文自悟,回归语文课堂的生命本原,仍有着巨大的潜力。 按照新课标的解说,语文教育的特点是人文性、实践性和民族性。人文性主要凸