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小学数学对于学生今后的各科学习和发展都尤为重要,高质量的数学教学能够有效地培养学生科学的思维能力和逻辑能力,对于将来的学习和就业都可以奠定良好的基本储备.教师需要根据现代化教育的规定针对小学数学的课堂教育制定丰富的、多样化教学计划,充分结合小学生的性格、习惯特征,灵活的设计出不同的教学方案,以便于更好地提高小学数学课堂的教学质量.本文将从实践、生活、兴趣三个方面对小学数学课堂的教学策略展开讨论.