【摘 要】
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随着信息时代的到来,在高等院校的体育教学中,建立沟通机制是完成教学目标、提高教学效果的关键因素.在教学过程中,教师和学生良好的情感交流有利于体育课堂的顺利进行.而教
【机 构】
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辽宁广告职业学院 辽宁沈阳 110148
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随着信息时代的到来,在高等院校的体育教学中,建立沟通机制是完成教学目标、提高教学效果的关键因素.在教学过程中,教师和学生良好的情感交流有利于体育课堂的顺利进行.而教师作为教学组织者和主导者,提高其相关沟通水平和效果是必须的.情感教育能够使得学生身心感到愉快的教育.在高校体育教学中渗透情感教学,能够有效调动学生对体育学习的积极性,提高体育课堂教学效率与质量,使学生获得全面发展.对此,本文就高校体育教师和学生在情感交流方面需要注意的问题和对策等方面进行简要分析.
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