培养小学生语感素养的几点尝试

来源 :全国优秀作文选(写作与阅读教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunfeaml
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《语文课程标准》指出,语文课程“应充分考虑汉语言文字的特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响,在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。”语感是一种个体的语文修养,它是个体在长期规范的言语实践中逐步养成的一种具有浓厚经验色彩的能比较直接迅速的感悟和运用语言文字的能力。语感敏锐的人,不仅能够把握言语对象的字面意思,而且还能迅速且直接地捕捉到文字信息的丰富 The standard of Chinese Curriculum indicates that the Chinese curriculum should fully consider the influence of the characteristics of Chinese language on literacy, reading, writing, oral communication and development of students’ thinking. In teaching, special attention should be paid to cultivating good sense of language and overall Ability to grasp. “” Sense of language is an individual’s language accomplishment. It is the ability of an individual to cultivate and apply language verbs that are experienced and experienced in the long-term standardized practice of language. Sensitive people, not only able to grasp the literal meaning of speech objects, but also quickly and directly capture the rich text information
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