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作为现代文明进程的标志性内容，信息化素养是当代中学生必备的基本素养之一，也是创新素养的重要表征。上海市阂行中学在提炼高中学生创新素养的基本要素与构成方式的基础上，通过硬件建设和与之相配套的活动，从各方面保护学生的创新意识，有效地对学生进行创新素养培育。从本期开始，本刊将围绕整体建设评价机制、师资培训等方面陆续介绍该校如何基于信息化平台进行高中生创新素养培育的经验，以飨读者。