【摘 要】
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低年级数学教材的编写十分符合儿童的年龄特征,关注学生的兴趣和经验,全意为学生提供积极思考与合作交流的空间,呈现的方式丰富多彩。如何运用新教材,设计教学方案,开展数学
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低年级数学教材的编写十分符合儿童的年龄特征,关注学生的兴趣和经验,全意为学生提供积极思考与合作交流的空间,呈现的方式丰富多彩。如何运用新教材,设计教学方案,开展数学教学呢?本文就来谈谈。
The compilation of mathematics textbooks for lower grades is very much in line with the age characteristics of children, paying attention to the students’ interests and experiences, providing students with space for positive thinking and cooperation and exchange, presenting colorful ways. How to use new teaching materials, design teaching programs and carry out mathematics teaching? This article will talk about.
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