切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
享受教育幸福和智慧学习的快乐
享受教育幸福和智慧学习的快乐
来源 :中小学心理健康教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whj0631
【摘 要】
:
江苏省苏州市田家炳实验高级中学位于苏州古城西南,毗邻风景秀丽的盘门景区。学校遵循“丰富内涵、提升品位、弘扬特色”的办学思路,不断加深对基础教育内涵的理解,形成了一套独
【出 处】
:
中小学心理健康教育
【发表日期】
:
2012年8期
【关键词】
:
智慧学习
教育幸福
快乐
享受
教育内涵
苏州古城
办学思路
田家炳
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
江苏省苏州市田家炳实验高级中学位于苏州古城西南,毗邻风景秀丽的盘门景区。学校遵循“丰富内涵、提升品位、弘扬特色”的办学思路,不断加深对基础教育内涵的理解,形成了一套独特的,蕴涵激情、智慧与思想的治校精义。
其他文献
“搭桥咨询”在学校心理健康教育中的应用
〔关键词〕咨询技巧;搭桥咨询;得觉相牌;心理投射 在学校心理咨询和辅导中,我们经常发现有些遇到心理困惑的学生或者老师,由于自我保护、焦虑、紧张等原因,难以在较短的时间内用语言简明地表达自己的心理困惑和情感,导致咨询关系难以建立、咨询周期长或者咨询效果不明显。在实践过程中,我们尝试用“搭桥咨询”突破这一学校心理辅导过程中遇到的难题。所谓“搭桥咨询”,是指把某一种辅导工具,例如布偶等作为媒介引进辅导
期刊
咨询技巧
搭桥溺得觉相牌
心理投射
其他学术论文