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初中阶段是学生身心健康成长的关键时期,在这个阶段,学生不仅要具有良好的心理素质,还应该拥有强健的体魄。然而,现阶段体育教学现状并不乐观,存在的问题层出不穷,而在这些问题中首要的便是学生对体育课的兴趣不足,对体育课的重要性意识淡薄。因此,当前初中体育教学如何激发与培养学生的学习兴趣便成为提高体育教学质量,促进学生身心健康发展的关键。