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[教材分析]rn本节听说课主要围绕一名尖子生Nora的问题和青少年辅导员Sigmund Friend给出的建议展开.引导学生能够学会谈论自己的问题和烦恼,并能给出建议帮助他人解决问题.
9A Unit 3 Teenage problems Integrated skills教学设计
【摘 要】
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[教材分析]rn本节听说课主要围绕一名尖子生Nora的问题和青少年辅导员Sigmund Friend给出的建议展开.引导学生能够学会谈论自己的问题和烦恼,并能给出建议帮助他人解决问题.
【机 构】
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江苏省盐城市初级中学
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年21期
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