【摘 要】
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目的 探讨循证医学在内科护理学实习生带教中的应用效果。方法选取护理专业内科实习学生30名作为试验组,采取循证医学教育模式,对照组30名学生采取传统教学法并进行比较。结
【机 构】
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漯河医学高等专科学校第三附属医院内科
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目的 探讨循证医学在内科护理学实习生带教中的应用效果。方法选取护理专业内科实习学生30名作为试验组,采取循证医学教育模式,对照组30名学生采取传统教学法并进行比较。结果 试验组实习生在理论知识、实践技能、病案分析方面优于传统教学组,P〈0.05,差异具有统计学意义,且试验组对于教学模式认同率高于对照组,两组比较,P〈0.05,差异具有统计学意义。结论 把循证医学理念运用于内科护理学临床实习带教,教学效果较好。
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