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实施临床双语教学是高等医学院校教学改革的一项新举措,它必将开创医学教育人才培养的新途径.本文从师资力量、学生外语水平、课程设置、教学方法和手段等方面分析了目前临床医学院组织、实施双语教学的主要制约因素和问题,并针对存在的问题提出了相应的解决措施.
临床双语教学制约因素及措施探讨
【摘 要】
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实施临床双语教学是高等医学院校教学改革的一项新举措,它必将开创医学教育人才培养的新途径.本文从师资力量、学生外语水平、课程设置、教学方法和手段等方面分析了目前临床
【机 构】
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第三军医大学第一附属医院眼科
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2005年14期
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