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随着素质教育、创新教育的思想和建构主义学习理论逐步在教育界得到认可,以教师为主导、学生为主体的“双主”教学模式正在为广大教育工作者普遍接受。该教学模式不仅适用于指导和改革传统的课堂教学,也适用于指导多媒体网络环境下的现代教学模式。本文将力求探索出一套在CAI教学中行之有效、具有可操作性的＂双主＂教学模式,以提高现代教育技术条件下的教育教学质量。