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受众的选择性心理本身并非新鲜议题,早在二十世纪六十年代,美国传播学者约瑟夫·克拉帕就在其著作《大众传播的效果》中,系统阐述了受众倾向于有选择的接触那些能够加强自己信念的讯息,拒绝那些与自己固有观点相抵触的讯息这一现象。克拉伯还将受众的选择性心理归纳为选择性接触(注意)、选择性理解和选择性记忆等三个方面。随着受众的不断细分,厂大电视人无疑都遵循着这三方面的规律,用尽各式各样的表现手段、节目样态,力争以创新的、鲜活的姿态在观众心中博得一席之地,于是“被选择”已经不再是遥控器上的轻轻一点。