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本文从教学角度,对“智慧教学”特点进行初步思考,并从学习资源供给、实践能力提升方式、学习支持服务三方面对智慧教学资源供给进行探索,以期让学习者便捷高效展开“智慧学习”。
开放大学智慧教学资源供给探索--以影视鉴赏课程为例
【摘 要】
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本文从教学角度,对“智慧教学”特点进行初步思考,并从学习资源供给、实践能力提升方式、学习支持服务三方面对智慧教学资源供给进行探索,以期让学习者便捷高效展开“智慧学
【机 构】
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西安广播电视大学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2019年3期
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