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语言最主要的功能是交际，书面表达则是笔头交际的最主要方式。培养学生写作能力是英语教学的目的之一，然而要提高学生的书面表达能力并不是一朝一夕、一蹴而就的事，它的提高要有一段较长的主立程。应该抓好听写、读写和发散能力培养等关键环节.
抓住教学关键环节 加强英语写作训练
【摘 要】
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语言最主要的功能是交际，书面表达则是笔头交际的最主要方式。培养学生写作能力是英语教学的目的之一，然而要提高学生的书面表达能力并不是一朝一夕、一蹴而就的事，它的提高要有
【机 构】
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河北省邱县实验中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2009年4期
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