【摘 要】
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微课程是随着"互联网+教育"的快速发展而衍生出的一种全新的教学方式,具有短小精悍、内容丰富、生动有趣等特点,在初中信息技术教学中有效应用微课程,不仅可以改变传统的"教
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微课程是随着"互联网+教育"的快速发展而衍生出的一种全新的教学方式,具有短小精悍、内容丰富、生动有趣等特点,在初中信息技术教学中有效应用微课程,不仅可以改变传统的"教师中心"的教学模式,提高学生学习的自主积极性,还有利于重构教与学的教育生态,满足学生泛在学习的需要.因此,探析微课程在初中信息技术教学中的应用策略势在必行,是新课改背景下实现核心素养培养目标的内在应有之义.
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