【摘 要】
：
如果把课堂教学比作是诗,那么教学语言无疑是流动着的韵律;如果把课堂教学比作是乐,那么教学语言无疑就是跳动着的音符。教学语言作为课堂教学中最重要的教学工具,它的艺术魅
论文部分内容阅读
如果把课堂教学比作是诗,那么教学语言无疑是流动着的韵律;如果把课堂教学比作是乐,那么教学语言无疑就是跳动着的音符。教学语言作为课堂教学中最重要的教学工具,它的艺术魅力,无疑直接影响着教学活动的效果。吴正宪老师的课堂教学,都有一种内隐的“魔力”——让学生
If you compare classroom instruction to poetry, then the language of instruction is undoubtedly a flowing prosody; if you compare classroom instruction to music, then the language of instruction is undoubtedly a beating note. Teaching language as the most important teaching tool in classroom teaching, its artistic charm will undoubtedly directly affect the effect of teaching activities. Wu Zhengxian teacher’s classroom teaching, there is a kind of implicit “magic ” - for students
其他文献
材料泡沫塑料、塑料板、磁铁、细铁丝、薄铁皮、大头针、刀片、砂纸、白胶。
Material Foam, Plastic plate, Magnet, Fine wire, Sheet metal, Pin, Blade, Sand paper, Wh
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》是一项战略性的决策，是指导我国社会主义精神文明建设的纲领，是行动的指南。是继十二届六中全会关于社会主义精神
在马列主义、毛泽东思想指导下,如何对青年开展科学的调查研究呢?青少年研究所成立近三年来,我们在研究青年的就业与劳动问题时,设计、组织与参加了九次调查。在对各种有关
我长大想当世界小姐,因为世界小姐又漂亮又有才华。——岛市建昌县新区小学二年六班马新涛指导老师:马小飞长大了,我要做一个快乐的舞者,因为我喜欢随着音乐翩翩起舞的感觉。
在某次大型统考中,我们遇到了这样一道题:试题设定义在R上的函数f(x)的反函数为f-1(x),且对任意的x∈R,都有f(-x)+f(x)=3,则f-1(x-1)+f-1(4-x)等于()(A)0.(B)-2.(C)2.(D)2x-4
目的探讨弥漫性轴索损伤(DAI)的临床诊治及影响预后的因素。方法回顾性分析2007年1月—2010年6月收治的56例DAI患者的临床资料、影像学特点及治疗结果,分析GCS评分及原发昏迷
VoIP技术(采用IP协议传输语音)已很难被称作一种新技术了,VocalTec公司大约于1995年于业内率先打出了VoIP的大旗。自那以后,世界各地的人们已经花费了大量的时间在Internet
加入WTO中国电信行业增值服务(包括电子数据交换、在线信息或数据处理、增值传真等业务)开放的承诺: (1)“入世”之日起,外商可在北京、上海、广州不受数量限制地建立中外合
将MgH2和In的混合粉末在行星式球磨机上进行球磨,制备了一种Mg H2-In的复合物。利用XRD分析了复合物的相组成以及吸放氢过程中的相转变;用气相色谱仪和差示扫描量热仪测定了
师:拿出课前老师发给大家的学习纸(各有两个大小相同的正方形,其中一个被平均分成10份,另一个被平均分成100份)。请大家用水彩笔在两个正方形中分别涂出面积相等的一块,并试