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《语文课程标准》指出：要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。自主学习是指学习主体有明确的学习目标，对学习目标、学习内容和学习过程具有自觉意识和反应的学习方式。合作学习是指学生在学习群体中为了完成共同的任务，有明确责任分工的互助性学习。探究性学习是指学生独立地发现问题、获得自主发展的学习方式。那么，在语文教学中如何落实新课标精神，有效地转变学生的学习方式呢？