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经历数学阅读能使学生加强对教材的理解，使学生走进教学、主动探索、提高数学学习的兴趣。提升数学学习的内驱力；数学阅读是教会学生学习的重头戏，让学生经历数学阅读过程就是以阅读能力为核心的独立获取数学知识的过程，也是获得终身学习的本领的过程。
且读且思 品味数学——浅谈小学数学阅读能力的培养
【摘 要】
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经历数学阅读能使学生加强对教材的理解，使学生走进教学、主动探索、提高数学学习的兴趣。提升数学学习的内驱力；数学阅读是教会学生学习的重头戏，让学生经历数学阅读过程就是以
【机 构】
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南京市樱花小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2012年10期
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