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高师音乐教育作为我国高等师范教育体系的重要组成部分，在世纪之交面临着紧迫的改革课题：原有的培养模式是否能适应２１世纪的需要？应该如何改革？面向未来的音乐教育人才应具备什么样的素质、能力和知识？等等。人才模式的改革，又必然涉及到高师音乐教育思想观念、教...
面向21世纪高师音乐教育人才培养模式与教学改革
【摘 要】
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高师音乐教育作为我国高等师范教育体系的重要组成部分，在世纪之交面临着紧迫的改革课题：原有的培养模式是否能适应２１世纪的需要？应该如何改革？面向未来的音乐教育人才应具备什么样
【机 构】
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四川音乐学院
【出 处】
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中国音乐教育
【发表日期】
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1999年03期
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