【摘 要】
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随着新课程改革标准的深入实施,各级各类学校在教学目标和教学内容设置上都进行了一定的优化和调整,逐渐的将素质教育理念同日常的教育教学活动实现了全面的融合,切实的提高
【机 构】
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济阳区澄波湖学校,山东 济南,251400
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随着新课程改革标准的深入实施,各级各类学校在教学目标和教学内容设置上都进行了一定的优化和调整,逐渐的将素质教育理念同日常的教育教学活动实现了全面的融合,切实的提高了我国教育事业发展水平.小学阶段作为重要的教育奠基时期,我们着重强调小学生的健康发展和全面发展,为了进一步提高我国小学生的综合素质,就必须要针对当前小学生的身心发展特点组织实施心理健康教育,让小学生在提高科学文化素养的同时,保证其思想、心理的同步健康发展,也给小学管理工作逐步朝着专业化和科学化方向提供了保障.文章就主要围绕心理健康教育在小学管理中的运用等的相关问题进行分析和研究.
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