【摘 要】
：
数学课堂教学中,提高小学生解答应用题的能力,达到应用题的多能性目标,是《义务教育数学课程标准》规定的教学任务。小学数学教师应该采取一定的策略加强学生思维训练。
Mat
【机 构】
：
江苏省盐城滨海港经济区第二中心小学,
论文部分内容阅读
数学课堂教学中,提高小学生解答应用题的能力,达到应用题的多能性目标,是《义务教育数学课程标准》规定的教学任务。小学数学教师应该采取一定的策略加强学生思维训练。
Maths classroom teaching, improve the ability of primary school students to answer the application questions, to achieve the goal of the multiplicity of the application is “compulsory education mathematics curriculum standards,” the teaching task. Primary school mathematics teachers should adopt certain strategies to strengthen students’ thinking training.
其他文献
丁玲小说《在医院中》通过文学青年陆萍到一座新建医院后的经历，揭示了解放区落后的思想习气、官僚主义作风。充盈其中的时代苦闷、身心创伤冲淡了解放区一片“明朗”，在解放区
2013版新修订“思修与法基”教材相较于原教材在教材体例上有较大变动，为更好实现教学目的，适应教学需要，有必要对新教材加强教学研究。笔者经过一个学期的教学实践，对新教材的教
采用编译的“压力调查表”对外语院校大学生进行调查研究。结果发现:有53.8%的学生感觉压力很大,还有19.6%的学生认为压力程度已经影响到了他们正常的学习和生活;外语院校中
工作记忆是一种短时间产生记忆的体系,主要是对人们认知过程中接触到的信息进行储存和加工,进而形成一个认知系统。工作记忆中一个非常重要的组成部分就是语音回路,语音回路
高中数学是一门重要的学科,培养学生的数学思维能够帮助学生形成数学学习兴趣,提高数学学习能力。培养学生数学思维能力不仅要根据思维的特点,更要考虑教学的需要,只有这样才
目前,很多教师对小学生英语的教育还停留在老套死板的记单词、背课文上,导致学生丧失学习英语的好奇心、动力,进而影响了学生的学习成绩。小学生对学习英语的兴趣主要不是来
写作是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是语文素养的综合体现。在作文教学中，教师可以引导学生抓住事物的特点进行观察，作文训练从易到难，开展丰富多彩的课外活动，以此
随着新课程教学改革的深入推广,英语课程成为小学课程体系的重要组成部分之一,英语教学在小学也得到普及,广大教育工作者便开始了长期的尝试和探索,期望能探索出一条适应小学
当前,提高小学生语文自主学习能力是一种全面提高学生素质教育的做法。如何让学生在教师的指导下,在有限的45分钟内通过不同的教学方法提高学生的自主能力,让学生学会学习值
阅读能力是学生语文学习的基本能力,是学生语文素养的集中表现。新课程背景下的小学语文阅读教学需要激发学生的阅读兴趣,需要推进他们自主阅读的有效展开,需要引导他们能够