【摘 要】
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课内素描是以观察实物为基础，以片段和简短的篇章训练为形式，将描写和叙述结合起来反映周围生活的作文训练。它易于逐步发展儿童的观察、想象、抽象思维和语言表达能力，是向高年
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课内素描是以观察实物为基础，以片段和简短的篇章训练为形式，将描写和叙述结合起来反映周围生活的作文训练。它易于逐步发展儿童的观察、想象、抽象思维和语言表达能力，是向高年级独立作文过渡的一种途径。我把课内素描分为“静物型素描”与“活动型素描”两种。比较而言，
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