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在高校的教学中,加强对学生的思政教学是其中的重点,尤其是随着我国课程改革的发展,如何在一些课程中融入课程思政就变得至关重要,因此,在无机以及分析化学的教学中,通过课程思政的教育可以提高教学质量,本文从课程思政概述、无机及分析化学教学以及课程思政在无机及分析化学教学中开展的策略等方面进行简要的分析,从教材、教学环节、教师和教学方式等四个方面不断创新化学教学水平,进而推动高校化学课程教学的改革和发展.