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数学是高中的基础学科,在高中数学教学中,教师要认清当前课堂教学的现状,并且结合新课改积极选择解决对策,以激发学生数学学习的兴趣,逐步提高数学课堂的教学效率。
高中数学教学现状及解决对策
【摘 要】
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数学是高中的基础学科,在高中数学教学中,教师要认清当前课堂教学的现状,并且结合新课改积极选择解决对策,以激发学生数学学习的兴趣,逐步提高数学课堂的教学效率。
【机 构】
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江西省乐平三中
【出 处】
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祖国
【发表日期】
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2016年13期
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