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随着多种新兴信息技术融入高校教育教学业务,教育信息化不断深入,高校教育已开始走向“智慧教育”阶段,而智慧校园正是其发展的新阶段。本文阐述了智慧校园的内涵与特征,结合艺术院校的定位与特点,分析艺术院校智慧校园建设的目标以及学校管理者、教师、学生等人员对智慧校园实际使用需求,在此基础上,提出艺术院校智慧校园的概念模型,设计符合艺术院校特点的智慧校园体系结构。