【摘 要】
:
目的:探讨hsa-miR-29c在食管鳞状细胞癌(esophageal squamous cell carcinoma,ESCC)中的表达及其临床意义。方法:选取52例ESCC患者癌组织及癌旁组织标本,采用实时荧光定量PCR
【机 构】
:
东南大学附属中大医院肿瘤科,蚌埠医学院附属中国人民解放军第82医院全军肿瘤放射治疗中心,
论文部分内容阅读
目的:探讨hsa-miR-29c在食管鳞状细胞癌(esophageal squamous cell carcinoma,ESCC)中的表达及其临床意义。方法:选取52例ESCC患者癌组织及癌旁组织标本,采用实时荧光定量PCR技术检测hsamiR-29c表达水平,并对所有病例随访3年以上。同时检测ESCC细胞株Eca109和Kyse150及正常人食管上皮细胞株Het-1a中hsa-miR-29c的表达水平。结果:(1)ESCC患者癌组织中的hsa-miR-29c相对表达量为0.977±0.819,明显低于癌旁组织(1.778±1.528)(P<0.05);(2)ESCC细胞株Eca109、Kyse150中hsamiR-29c相对表达量(1.926±0.261、1.862±0.862)显著低于正常人食管上皮细胞株Het-1a(4.029±0.721)(P<0.01);(3)ESCC癌组织中hsa-miR-29c表达水平与淋巴结转移、肿瘤分期存在相关性(P<0.05)。hsa-miR-29c表达下降的患者疾病进展时间较表达未下降的患者明显缩短(P<0.05)。结论:hsamiR-29c参与ESCC的发生机制,其低表达可能是影响ESCC转移、预后的重要因素之一。
其他文献
陶瓷设计教育对整个陶瓷业的发展起着重要的作用,但我国的陶瓷教育仍然存在很多问题。本文依据我国目前的教学现状,主要从对陶瓷产区进行考察、与知名陶瓷企业建立合作项目和
小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。在整个语文教学中,阅读教学占有举足轻重的地位,学生阅读能力的培养对学生今后的学习、
幼儿教师的心理素质如何,不仅决定了幼儿教育的健康发展,也直接影响着幼儿教师其他素质的形成,也是其他素质的形成基础,更是幼儿心理、情感得以正常发育的保证。本文从幼师的
翻译是指将一种语言语言转化为另一种语言的过程,有非常多的技巧,需要翻译人员掌握比较专业的技能,这样才能达到英语翻译目标,将原文的精髓充分表现出来。本文从文化视角对词
<正>1临床资料收集本院2000年1月~2012年7月顽顾性呃逆住院病人60例,其中男38例,女22例;年龄16~85岁,平均50.5岁。均为化疗后病人;食道癌6例,胃癌8例,肺癌14例,白血病32例;呃
本文对支持向量机 (svm)分类方法的基本原理作了简要的概述 ,并依据常规观测资料选取预报因子 ,以经典统计预报方法的方式 ,利用svm方法 ,选取不同的核函数对德阳市雨量分类
目的调查社区T2DM患者的授权能力现状并分析其影响因素;探讨基于授权理论的健康教育对社区T2DM患者的血糖情况、BMI、授权能力、自护行为及医学应对方式的影响效果。方法本研
本文以日本艺术大师草间弥生为例,从艺术创作的视角。抛开艺术家自身的条件,阐述他们是如何为自己"设计"的艺术之路。
目的:通过对近6年就诊于吉林大学第二医院的老年消化性溃疡并发消化道出血患者的回顾分析,探讨该类患者的发病特点及相关的影响因素,进一步了解该地区的发病情况,引起临床医
<正>大肠癌是临床上常见的消化道恶性肿瘤之一,严重危害人类健康。大肠癌手术后的辅助化疗是主要治疗手段,但化疗的毒副反应,严重影响患者的生活质量,以至于部分患者终止化疗