【摘 要】
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爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”,学习兴趣是推动学生学习的最有效的内部动力,也是学生自主学习,发挥主动性和积极性的源泉。激发学生学习物理的兴趣,对调动对其学习物理
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爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师”,学习兴趣是推动学生学习的最有效的内部动力,也是学生自主学习,发挥主动性和积极性的源泉。激发学生学习物理的兴趣,对调动对其学习物理的积极性,对科学的兴趣,为今后的深造打下良好基础有着重要的作用。因此,教师在物理教学过程的各个环节当中,有计划、有目的地采用各种方法激发和培养学生的学习兴趣,就能激起学生强烈的求知欲。这对提高教学质量、减负及调动学生的非智力因素无疑是十分有效的。本文结合自己多年工作经验,对激发初中生对物理学习的兴趣的方法作初步的探讨。
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