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目的本研究通过对被试关于护士职业性别内隐刻板印象的研究,探究是否存在对男护士的偏见和不认可,影响了男性学生在选择专业学习时不愿意就读护理专业,从而造成我国男护士稀缺,并对未来的男护生教育提出意见和建议。方法本研究采用内隐联想测验法对210名大学本科生施测,探究被试是否对护士这一职业具有内隐刻板印象。结果测验结果具有显著性差异,在性别、年级、专业上没有明显差异;结论 1.被试对护士性别具有外显刻板印象,认为护士应该是女性。2.被试对护士性别具有极其显著的内隐刻板印象。3.被试对护士性别的内隐刻板印象在性别、