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在人类社会发展中，体育是根据人们生活与生产的需要，根据人体身心发展的规律，组织人们参与一系列的体育活动，从而增强人们的体质，丰富人们的文化生活。伴随着“阳光体育”教学理念的产生与落实，我国各地也在大力地宣传要全面地贯彻落实这一教学理念，大力提倡开展素质教育。因此，小学体育的改革是必然的。为了使得阳光体育具有更好的创新性与有效性，教师必须要改变以往的教学理念，从多角度激发学生的学习积极性。根据阳光教学的基本方法与理念，实现小学体育教学的创新与改革，从而使得增强学生的体质，促进学生的全面发展。