素养本位的美术课程——新加坡小学美术教学大纲介绍

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近年来,为应对未来社会的各种挑战和机遇,许多国家新修订的课程标准都体现出对学习者素养方面的关注和重视,以使学习者能够具备适应和有效应对各种挑战和机遇的能力,为充满未知的未来做准备.rn新加坡教育部在2015年颁布的“21世纪素养和学业成就”框架中提出,各级学校所有学科应培养学生成为:rn●一个自信的人(Confident Person).有很强的是非意识、适应能力和洞察力;了解自己,具有判断力、独立思考能力和批判性思维能力,并能够与他人有效沟通.
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