【摘 要】
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俗话说，没有规矩，不成方圆。偌大的学校，没有严格的制度可不行；有了制度不去遵守，那当然更不行！对于作为班主任的我来说，当然得领着这帮小鬼遵章办事了。可有时也不妨放下“铁石心肠”，“慈悲为怀”，把制度暂且轻放一边。细细揣摩，暂且轻放，丝毫没有轻视的意思，只不过是变点儿“戏法”，换一种方式，既不违反制度，又能最大限度地来点“人情味儿”，让孩子们充分感受到老师的关怀！ 一天早晨，我刚到学校就发现有几个
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俗话说，没有规矩，不成方圆。偌大的学校，没有严格的制度可不行；有了制度不去遵守，那当然更不行！对于作为班主任的我来说，当然得领着这帮小鬼遵章办事了。可有时也不妨放下“铁石心肠”，“慈悲为怀”，把制度暂且轻放一边。细细揣摩，暂且轻放，丝毫没有轻视的意思，只不过是变点儿“戏法”，换一种方式，既不违反制度，又能最大限度地来点“人情味儿”，让孩子们充分感受到老师的关怀！
一天早晨，我刚到学校就发现有几个孩子正在冒雨打扫公共区。他们一人撑伞一人扫，可衣服和头发还是渐渐地湿了。望着还有一大片没打扫的脏地，望着雨中这些忙碌的身影，我寻思着，他们还是些孩子，还要上一整天的课，淋湿了怎么办？感冒了怎么办？想到这儿，我转身走过去，对孩子们大喊：“淋湿了会感冒的，别扫了！”听到我的话，他们都愕然了，一个孩子说：“这坪还这么脏，不扫多难看！”我飞快地接过话：“身体要紧。至于打扫的事，我们待会儿一起想办法！”
回到教室，我没有急着上课，而是组织同学们就“劳动和自我保护”这个问题进行了讨论。孩子们各抒己见，最后达成了共识，那就是在劳动的过程中一定要学会自我保护。最后，我们班制定了一个不成文的规矩，凡是雨稍大一点，早上公共区就免扫，等雨停了，全班就开展“爱心补扫活动”。
其实，平常的卫生打扫中，还可以实施很多这样“慈悲”的举措，如离楼下地面很高的北边的玻璃窗抹里不抹外，日光灯管和风扇交给老师抹……
所有这些善意的举措并不是为了教孩子们偷懒，而是让孩子们知道老师是疼爱他们的，是有人情味儿的。也只有我知道，让他们“偷一回懒”，只是为了能让他们将来更勤快！
（编辑 蓝 忆）
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