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“听说读写”是学习好语文的四个重要环节.我经过较长时间的调查研究,发现我们的小学语文教学中,“听说”这两个环节现在还是比较弱的.如果听说这两个环节较弱将会影响学生语文学习能力的提高.因此,现在一个重要的教学任务：我们必须重视小学语文教学中听说方面的训练.
谈小学课堂如何开展好听说训练——小学语文教学探索与研究
【摘 要】
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“听说读写”是学习好语文的四个重要环节.我经过较长时间的调查研究,发现我们的小学语文教学中,“听说”这两个环节现在还是比较弱的.如果听说这两个环节较弱将会影响学生语
【机 构】
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四川省眉山市东坡区松江镇鲜滩中心小学
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年12期
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