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爱因斯坦曾经说过：“在人类的创造性活动中，真正可贵的因素是直觉。”N·布尔巴基也说：“直觉思维比以往任何时候都更加成为数学发现的创造源泉。”可见，在小学数学教学中，必须十分重视训练和培养学生的直觉思维能力。
训练和培养学生的直觉思维能力
【摘 要】
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爱因斯坦曾经说过：“在人类的创造性活动中，真正可贵的因素是直觉。”N·布尔巴基也说：“直觉思维比以往任何时候都更加成为数学发现的创造源泉。”可见，在小学数学教学中，必
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2000年11期
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